TEXTO: POR ONDE COMEÇAR?

A literatura não contraria a velha lei de lavoiser a qual nada se cria tudo se transforma, ainda que se considere que um escritor é um criador, ele produz uma obra a partir de sua experiência, de leituras e do que esperam dele.  O escritor dispõe também de grande liberdade, pois somando experiência e imaginação, ele pode ir longe, inventando pessoas, lugares épocas e enredos diversificados.

Os leitores precisam se reconhecer nas personagens, há limites para mexer com a temporalidade , e a ação precisa ter um mínimo de coerência, o leitor também traz algum tipo de experiência , uma bagagem de conhecimento que precisa ser respeitada, caso contrario se estabeleça um choque entre quem escreve e quem lê, rompe-se a parceria que só da certo se ambos se entendem.

texto da aula literatura infantil

TEXTO: PARA QUE SERVE A LITERATURA INFANTIL

Algumas histórias como as fábulas têm o sentido de transmitir uma lição de moral e outras tem o sentido de transmitir a realidade, não só pra as crianças, mas também para adultos.

A literatura infantil leva a criança ao mundo da fantasia, fazendo com que a criança aprecie e admire até se comovam com as histórias de alguns personagens que lhes pareçam bonitas diferentes até instigantes. A literatura envolve a criança de uma forma que até ela pode associar suas leituras como suas obrigações escolares, fazendo com que a criança desenvolva o gosto e habilidades próprias da literatura literária. Mas para isto acontecer tem que ser utilizado de forma com que a criança se sinta livre, sem ser pressionada, e nem sendo apenas uma atividade de rotina, sem valor, sendo utilizada só pararepetição de textos.   

APRESENTAÇÃO DO BLOG

ESSE BLOG, TEM COMO OBJETIVO COMPARTILHAR HISTÓRIAS ,COM  OS DEMAIS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA E OUTROS INTERESSADOS, QUE GOSTAM DA MATERIA LITERATURA INFANTIL, ONDE SERÁ ABORDADOS , HISTÓRIAS INFANTINS, DICAS, E OS ASSUNTOS DADOS EM SALA DE AULA, PELA PROFESSORA GISELLY.

A imaginação da literatura infantil